如何利用科学素质，让人类更好地实现促进可持续发展这一目标，是一个值得思考的问题。可持续发展，即人类不仅有能力确保当前需求得到满足，而且不会影响到未来的需求。这样一种将过去与未来相连的概念，需要更深刻地理解这个问题，科学、技术和社会如何能够共同发挥作用，彼此互补，使三者在未来实现和谐发展、相互促进。同时也需要了解社会、经济、技术、科学和环境等问题之间的相互关系。把未来和现在进行关联是一项非常大的挑战，科学素质是其中一个很重要的问题，如何让人们了解科学素质与人类可持续发展的关系，怎样把未来和过去相联接，需要在决策中体现出来。