新冠疫情是进行科普教育、提高国民科学素质的契机

陈豫钦; 王健

doi:10.3981/j.issn.1000-7857.2020.10.007

科技导报 >

2020 , Vol. 38 >Issue 10: 29 - 30

DOI: https://doi.org/10.3981/j.issn.1000-7857.2020.10.007

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新冠疫情是进行科普教育、提高国民科学素质的契机

陈豫钦 ,
王健

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呼吸疾病国家重点实验室, 广州呼吸健康研究院, 广州医科大学附属第一医院, 广州 510230

王健,现任广州医科大学呼吸疾病国家重点实验室教授、广东省血管疾病重点实验室主任、中华医学会呼吸分会肺血栓与肺血管病学组副组长。长期从事呼吸系统疾病的临床、教学和基础研究工作。

网络出版日期: 2020-06-09

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摘要

2020年初春，一场突如其来的疫情给华夏大地带来严峻的考验，国家的综合科技实力是战胜疫情的决定因素。正如习近平总书记所说“人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术，人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新”。通过此次抗疫，一方面要充分认识中国在基础科学、医疗、工程及社会管理取得的进步；另一方面也要对疫情期间出现的各种不符合科学事实、不尊重科学规律、缺乏科学精神的现象和行为进行反思。通过此次新冠肺炎疫情防控进行科普教育，从而提高国民科学素质。做好这项工作才是我们从此次疫情的危机中可以获得的最大科学财富，才有可能在下一次危机到来的时候让我们有能力应对的更加科学、有效、从容。

本文引用格式

陈豫钦 , 王健 . 新冠疫情是进行科普教育、提高国民科学素质的契机[J]. 科技导报, 2020 , 38(10) : 29 -30 . DOI: 10.3981/j.issn.1000-7857.2020.10.007

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