冲击诺贝尔奖与呼吸多种文化空气──论课程综合化在创新人才培养中的历史使命

冲击诺贝尔奖与呼吸多种文化空气──论课程综合化在创新人才培养中的历史使命

许建领

To March towards the Nobel Prize and Have a Breath of Multicultural Air

. 2002, (021): 31 -33 .