Seventy years since the founding of the People's Republic of China, see an extraordinary development process of the science and technology of Chinese universities from scratch, weakness to fairly powerful. The 1978 National Science Conference, the National Education Conference, and the Third Plenary Session of the Eleventh Central Committee were a watershed between 30 years of hard work in China's science and technology education and 40 years of Reform and Opening-up. After the founding of the People's Republic of China, the science and technology in China's colleges and universities began almost from scratch, and experienced a tortuous course of exploration and development, stagnation and retreat. In the past 40 years of reform and opening up, China's colleges and universities have undergone reforms and explorations to restore and rebuild the university's science and technology system; with comprehensive development, have become an important supporter; science and education have revitalized the country and become an important supporting force for modernization and innovation-driven, high-quality and high-level connotative development.
WAN Jinbo
,
WU Bo
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DOI: 10.3981/j.issn.1000-7857.2019.18.012
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